gacco 「広島から平和を考える(講座第1~3回)」受講と終了証

広島から平和を考える(講座第1~3回)を一気に受講した。  午前、午後、夕方と、各1.5時間程度かけて受講した。  受講内容は以下の通りでした。大変難しい課題であることを再認識しました。第1回 広島:廃墟からのスタート1-1 第二次世界大戦と核兵器 国際政治に与えた影響1-2 原爆投下と被爆の実相 インタビュー①1-3 原爆投下と被爆の実相 インタビュー②1-4 原水爆禁止運動の興隆と国…

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12/7 散歩、スマホの歩数アプリの時間表示、gacco、孫の歯科検診、字幕サークルのPCで新プリンタへ印刷

 学校が休みでしたが、いつものように登下校路を30分ほど歩いてきました(3.5KM、3500歩)。マフラー、手袋をしていたので、そんなに寒くは感じませんでした。  木々も葉が散っていました。  遠くに見える岩湧山のてっぺんは、ススキの原で、春には、山焼きが行われます。   スマホのアプリは、どの時間帯にどれだけ歩いたかが分かるようになっていました。下記は、アプリを使用してからの…

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gacco: ga144 学べばわかる北前船 一攫千金の夢とロマン、人・モノ・文化の交流史 Week3

「第3章 もっと深掘編:北前船と文化・地域振興」3-1 食文化3-2 衣類3-3 工芸品3-4 民俗芸能3-5 信仰3-6 まちなみ3-7 人物3-8 北前船と文学3-9 北前船を活かした地域振興(その1)3-10 北前船を活かした地域振興(その2)* 第3章 総合課題 50点  今回は、具体的な文化の交流のものについてのお話しでした。  例えば、食文化では、昆布、ニシン、浪花せんべい、東雲…

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gacco 「SDGs(持続可能な開発目標)入門」終了証

 gacco 「SDGs(持続可能な開発目標)入門」終了証を受領した。  未来に向けた、数々の活動が世界的に行われていることを学んだ。住んでいる河内長野市でもとりくんでいることも知った。住んでいる河内長野市の取り組み状況は、ローカルSDGSプラットホーム(https://local-sdgs.jp/app/database_sdgs.php?lang=ja)(アカウントを作成すれば見ること…

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gacco: ga144 学べばわかる北前船 一攫千金の夢とロマン、人・モノ・文化の交流史 Week2

「第2章 深掘編:北前船と地域」を受講した。2-1 北前船の地域呼称2-2 北海道と北前船(その1)2-3 北海道と北前船(その2)2-4 東北と北前船2-5 北陸と北前船(その1)2-6 北陸と北前船(その2)2-7 北近畿・山陰と北前船2-8 瀬戸内海と北前船(その1)2-9 瀬戸内海と北前船(その2)2-10 九州と北前船* 第2章 課題 25点  今回は、北前船主な寄港地の概要と、…

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11/9 寺が池散策、マイブログへのアクセス状況、字幕レビューの続き、gacco、散歩

 今日は、学校がお休みなので、寺が池公園を少しだけ散策してきた。イチョウの黄葉、モミジの紅葉もまだまだでした。  埋立地も本格的に開発工事を始めていました。  マイブログへのアクセス状況を確認してみました。2005/6から本格的に掲載するようになり、最近は、日々、200PV、100人程度の訪問者数になっていました。14年と5ケ月経過で、100万PVになっています。  午前、午後…

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gacco: ga144 学べばわかる北前船 一攫千金の夢とロマン、人・モノ・文化の交流史 Week1

「学べばわかる北前船 一攫千金の夢とロマン、人・モノ・文化の交流史」が始まった。 「第1章 基本編:北前船とは何か」を受講した。1-1 北前船とは何か1-2 北前船の歴史(江戸時代)1-3 北前船の歴史(明治以降)1-4 北前船に使用された船(その1)1-5 北前船に使用された船(その2)1-6 北前船主と船乗りたち1-7 商売(その1)1-8 商売(その2)1-9 北前船がのこした遺産1-…

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gacco 「SDGs(持続可能な開発目標)入門」Week4

 「Week4:SDGs達成に向けた各主体の取り組み」を受講した。4-1 国における取り組み4-2 地方自治体における取り組み4-3-1 経済界における取り組み4-3-2 経済界における取り組み4-4-1 企業における取り組み4-4-2 企業における取り組み4-5-1 市民団体、NGO/NPOにおける取り組み4-5-2 市民団体、NGO/NPOにおける取り組み4-6 まとめ*Week4 理解…

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10/17 見守り、チラシの印刷手配、gacco、病院付き添い、夜景

 登校時の見守りに行ってきた。  銀杏の様子  工事予告の看板と大木の様子  朝一番に、依頼されていたチラシのひとつの印刷手配をした。価格表が変更されていたので、一番安い、7日目に出来上がるものにして、1000部手配しておいた(前回は、5日目出来上がりが一番安かった)。  午前は、「gacco:ga133SDGs(持続可能な開発目標)入門」のWeek3を受講した。詳細は、別途、ブ…

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gacco 「SDGs(持続可能な開発目標)入門」Week3

 「Week3:SDGs達成に向けた取り組み方法」を受講した。3-1 SDGs達成に向けた取り組み方法の概要3-2 各主体における具体的な取り組み方法 ~「産」 企業における取り組み方法~3-3 各主体における具体的な取り組み方法 ~「官」 自治体における取り組み方法~3-4 各主体における具体的な取り組み方法 ~「学」 教育/研究機関における取り組み方法~3-5 各主体における具体的な取り…

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gacco 「SDGs(持続可能な開発目標)入門」Week2

 「Week2:2030アジェンダとSDGs」を受講した。2-1 2030アジェンダの概要2-2 持続可能な開発目標(SDGs)の概要(1)2-3 持続可能な開発目標(SDGs)の概要(2)2-4 持続可能な社会の実現に向けて ~日本政府の動向~2-5 持続可能な社会の実現に向けて ~産官学民の動向(1)~2-6 持続可能な社会の実現に向けて ~産官学民の動向(2)~* Week2 理解度確認ク…

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10/9 見守り、パソコン相談、gacco、お月様、CS(阪神-巨人)

 登校時の見守りに行ってきました。  午前は、遠方の方からのパソコン相談があり、Skypeの画面共有で対応させていただきました。パソコン起動時の薄く靄のかかったような画面については、パスワード入力画面であることを知らせるために、このように仕様変更されたようです(Windows10 1903より)。  最初の画面は、今日は、バラでしたが、時々、この画像は、変わるようになっています。 …

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gacco 「SDGs(持続可能な開発目標)入門」Week1

 「Week1:持続可能な開発とは」を受講した。1-1 本講義の概要1-2 持続可能な社会とは1-3 2030アジェンダ採択までの経緯 ~「ヒューマンデベロップメント」に関する議論~1-4 2030アジェンダ採択までの経緯 ~「サステナブルデベロップメント」に関する議論(1) ~1-5 2030アジェンダ採択までの経緯 ~「サステナブルデベロップメント」に関する議論(2) ~1-6 2030アジ…

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「gacco 銀河考古学入門 ~銀河の形成と進化を辿る~」終了証

「gacco 銀河考古学入門 ~銀河の形成と進化を辿る~」終了証を受領した。 Week1  「銀河宇宙の世界」Week2 星の生死と物質循環Week3 銀河の形成と進化Week4 ダークマターと銀河 Week1からWeek4まで、私にとっては、未知のしかも、見ることのできない、空のはるかかなたに、こんなものがあるのかという驚きだけの4週間でした。とにかく数えきれない数の星が生まれ、引力と…

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gacco「はじめての働き方改革」 第1章、第2章、第3章、終了証

gacco「はじめての働き方改革」 第1章、第2章、第3章を一気に受講し、課題にも挑戦して、終了証を受領した。 「はじめての働き方改革」は、下記の内容でした。インターネットが駆使できる、今の時代に合った内容でした。ただ、私の現役時代は、右肩上がりの時代でしたので、残業も当たり前で、部下の健康状態を把握するのに苦労した時代でした。また、役職になると、残業込みの給与だったので、自身の健康のこと…

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8/29 朝の散歩(ディオへ)、空の顔(異なる方向の様子)、マイHP画像更新、パソコン相談、gacco、夕方の空とハチ?、巨人-広島

来週から、見守りが始まるので、同じ時間帯を散歩してきた。 約30分、途中、ディオで孫のお菓子の補充をしてきた。まだまだ、暑いですが、最盛期より少しましでした。空の顔も、方向が変わると全然違っていて面白かったです。 マイHPのトップページの画像を更新しました。 午前は、パソコン相談があり、ありました。楽天モバイルの話、スマホのWiFi設定の方法、Excelシートのコピーなどがあり…

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8/8 gacco、パソコン相談、夕方の空と月、今日の阪神

今日も真夏日。静かに勉学に励んだ。 朝から、「gacco 銀河考古学入門 ~銀河の形成と進化を辿る~」Week4を受講した。 その後、パソコンの相談があり、スマホで位置情報オンで撮影した写真の地図情報を見る方法、マウスのカーソルやポインタの大きさや色付け、twitterの動画は、基本が音声ミュートに設定されていること、WiFi接続が切れたときの復旧の方法などを説明させていただきました。 …

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「gacco 銀河考古学入門 ~銀河の形成と進化を辿る~」Week4

「Week4 ダークマターと銀河」を受講した。4-0.イントロダクション4-1.銀河のダークマター (I)4-2.銀河のダークマター (II)4-3.重力レンズ4-4.重力マイクロレンズによるダークマター探査4-5.ダークマターの正体4-6.ダークマターと銀河の形成4-7.ダークマター理論が抱える問題4-8.古い恒星系から探るダークマターの正体4-9.大規模観測プロジェクトと今後の展開 …

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8/4 字幕データレビュー、gacco、空と鳩、今日の阪神

今日も、真夏日で、大変暑かったので、ほぼ、自宅にいました。 午前中は、昨日統合した字幕データを一通り見直しました。まだ、不明な部分がありますので、メンバに、レビューを依頼しました。 午前、「gacco:pt026プログラミングを楽しく学ぼう!」を受講していました。2020年から小学校で採用されるものがどんなものであるかが分かりました。詳細については、特に、ブログ記事にはしませんが、楽しん…

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8/2 PL花火大会動画編集、gacco、字幕データのレビュー、USBの種類、今日の阪神

昨日のPL花火大会の動画を編集していた。 ムービーメーカにて、複数の動画をひとつに統合し、余分な部分はカットしてから、mp4動画を作成し、YouTubeに公開した。その後、ブログやホームページにも掲載しておいた。 その後、「gacco:ga130銀河考古学入門 ~銀河の形成と進化を辿る~」Week3を学習した。今回も内容は難しかったが、未知の世界を知ることはありがたかった。詳細は、別途、ブロ…

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「gacco 銀河考古学入門 ~銀河の形成と進化を辿る~」Week3

「gacco 銀河考古学入門 ~銀河の形成と進化を辿る~」Week3 Week3 銀河の形成と進化3-0.イントロダクション3-1.古い星の探査3-2.銀河系形成史観の進展3-3.ハローの形成3-4.円盤部の形成:厚い円盤3-5.円盤部の形成:薄い円盤3-6.バルジの形成3-7.銀河系衛星銀河の形成3-8.アンドロメダ銀河の形成3-9.一般銀河の形成と進化  今回は、銀河の形成と進化とい…

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「gacco 銀河考古学入門 ~銀河の形成と進化を辿る~」Week2

「gacco:ga130銀河考古学入門 ~銀河の形成と進化を辿る~」Week2を受講した。 Week2 星の生死と物質循環2-0.イントロダクション2-1.恒星の世界2-2.星の色とスペクトル型2-3.星の色等級図2-4.星の化学組成と金属量2-5.星の構造:星はなぜ光るのか2-6.星の進化と死2-7.星の死と元素の起源2-8.銀河の物質循環と化学進化2-9.星から探る銀河の現在と過去  とい…

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gacco 「銀河考古学入門 ~銀河の形成と進化を辿る~」Week1

gacco 「銀河考古学入門 ~銀河の形成と進化を辿る~」 Week1を受講しました。 Week1:「銀河宇宙の世界」1-0. イントロダクション1-1. 銀河考古学への招待1-2. 宇宙観の発展:天動説から地動説へ1-3. 宇宙観の発展:銀河系から島宇宙1-4. 銀河系の姿:全体像1-5. 銀河系の姿:星間ガスと星形成1-6. 局所銀河群1-7. 銀河団と宇宙の大構造1-8. 銀河の回転…

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gacco「教養としての言語論:言語は私たちをまやかし生きにくくさせる」 終了証

 gacco「教養としての言語論:言語は私たちをまやかし生きにくくさせる」 終了証を受領した。  この講座は、下記のタイトルがついていた。  Week1:言語は私たちをまやかす  Week2:正しい言語が良い生活?  Week3:メタ・メディアとしての言語  Week4:言語のトリセツ  今回の講座は、大変、一方的な見方に見えますが、確かにそうだと思うよ…

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gacco 「京都からおくる日本史研究の最前線」 終了証

 gacco 「京都からおくる日本史研究の最前線」 終了証を受領した。  この講座は、京都をテーマに歴史を考える講座でした。  Week1:争乱と異変の日本古代史  Week2:中世政治史の謎にせまる  Week3:最新近世史の世界  Week4:現代日本の抱える「闇」を解き明かす ー知られざる歴史的事件からー  随分昔に学習したことではあるが、懐かしく受…

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gacco 「心理学スパイラルアップー多角的な視点からの接近」 修了証

 gacco 「心理学スパイラルアップー多角的な視点からの接近」 修了証を受領した。  各週の主な内容は、認知心理学、社会心理学、臨床心理学、犯罪心理学で構成されていた。  Week1:「賢く」考える-認知心理学からの接近  Week2:人と人をつなぐ-社会心理学からの接近  Week3:こころに寄り添う ―臨床心理学からの接近  Week4:犯罪と社会-犯…

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gacco「教養としての言語論:言語は私たちをまやかし生きにくくさせる」 Week4

 gacco「教養としての言語論:言語は私たちをまやかし生きにくくさせる」が始まった。  「Week4:言語のトリセツ」を受講した。 4-1. 国語の読解について 4-2. 英語教育の考え方(1) 4-3. 英語教育の考え方(2) 4-4. ソシュールの言語論 4-5. 「声の文化」の復活 4-6. プラグマティックな言語論 * Week4 課題. 確認テスト 2…

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gacco「教養としての言語論:言語は私たちをまやかし生きにくくさせる」 Week3

 gacco「教養としての言語論:言語は私たちをまやかし生きにくくさせる」が始まった。  「Week3:メタ・メディアとしての言語」を受講した。 3-1. 写真と言語 3-2. 書き言葉に対する(不当な)特権性 3-3. 視覚優位な社会 3-4. 言語を介さない表現法 3-5. 直接メディアで自由に表現したらいい 3-6. 記憶と空 * Week3 課題. 確認テ…

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gacco「これからの柔軟な働き方を考える~文字起こしスキル」 終了証

 gacco「これからの柔軟な働き方を考える~文字起こしスキル」 終了証を受領した。  この講座は、下記の項目で構成されていた。  これからの柔軟な働き方を考える ~文字起こしスキルを身につけよう~ 第1章 文字起こしとは、文字起こしの意義 第2章 文字起こしの表記と発話の処理 第3章 文字起こしの技術 第4章 文字起こしの仕事の流れとポイント  今…

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gacco「教養としての言語論:言語は私たちをまやかし生きにくくさせる」 Week2

 gacco「教養としての言語論:言語は私たちをまやかし生きにくくさせる」が始まった。  「Week2:正しい言語が良い生活?」を受講した 2-1. マイフェアレディの虚構 2-2. 言語はどれも美しく、正しく、複雑である 2-3. ランゲージ・アティテュード 2-4. 生き物としての言語、だからこそのダイナミズム 2-5. バベルの塔とピジン言語 2-6. シン…

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